segunda-feira, 14 de abril de 2014

1º Ano - Ensino Médio Politécnico

Acentuação e tonicidade

A acentuação tônica implica na intensidade com que são pronunciadas as sílabas das palavras. Aquela que se dá de forma mais acentuada, conceitua-se como sílaba tônica.
As demais, como são pronunciadas com menos intensidade, são denominadas de átonas. 

De acordo com a tonicidade, as palavras são classificadas como:

Oxítonas – São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba. 
Ex.: café – coração – cajá – atum – caju  papel 

Paroxítonas – São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba. 
Ex.: útil – tórax – táxi – leque – retrato – passível 

Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
Ex.: lâmpada   câmara   tímpano  médico  ônibus

Como podemos observar, os vocábulos possuem mais de uma sílaba, mas em nossa língua existem aqueles com uma sílaba somente: são os chamados monossílabos, que, quando pronunciados, apresentam certa diferenciação quanto à intensidade.
A acentuação serve para auxiliar a representação escrita da linguagem. 
Quando ouvimos, distinguimos com facilidade uma sílaba tônica de uma sílaba átona. Quando lemos, entretanto, não é tão fácil, o que pode dificultar a leitura. 
Assim, os sinais de acentuação cumprem o papel de distinguir, na escrita, palavras de grafia idêntica, mas de tonicidade diferente, como secretária/secretaria, público/publico, baba/babá, mágoa/magoa.

Regras fundamentais:
Palavras oxítonas:
Acentuam-se todas as oxítonas terminadas em: "a", "e", "o", "em", seguidas ou não do plural(s):

Pará – café(s) – cipó(s) – armazém(s)

Essa regra também é aplicada aos seguintes casos:

Monossílabos tônicos terminados em "a", "e", "o", seguidos ou não de “s”.
Ex.: pá – pé – dó –  há

Formas verbais terminadas em "a", "e", "o" tônicos, seguidas de lo, la, los, lãs.
Ex.: respeitá-lo – percebê-lo – compô-lo

Paroxítonas:

Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em:
- i, is
táxi – lápis – júri

- us, um, uns
vírus – álbuns – fórum

- l, n, r, x, ps
automóvel – elétron - cadáver – tórax – fórceps

- ã, ãs, ão, ãos 
ímã – ímãs – órfão – órgãos

-ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de “s”.
água – pônei – mágoa – jóquei


Regras especiais:
#Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
Ex.:
Antes
Agora
assembléia
assembleia
idéia
ideia
geléia
geleia
jibóia
jiboia
apóia (verbo apoiar)
apoia
paranóico
paranoico

Observação importante – O acento das palavras herói, anéis, fiéis ainda permanece.
# Quando a vogal do hiato for “i” ou “u” tônicos, acompanhados ou não de "s", haverá acento:
Ex.: saída – faísca – baú – país – Luís

Observação importante:
Não serão mais acentuados “i” e “u” tônicos, formando hiato quando vierem depois de ditongo:
Ex.:
Antes
Agora
bocaiúva
bocaiuva
feiúra
feiura
Sauípe
Sauipe

# O acento pertencente aos hiatos “oo” e “ee” que antes existia, agora foi abolido. Ex.:
Antes
Agora
crêem
creem
lêem
leem
vôo
voo
enjôo
enjoo

#Não se acentuam o "i" e o "u" que formam hiato quando seguidos, na mesma sílaba, de l, m, n, r ou z:
Ex.: Ra-ul, ru-im, con-tri-bu-in-te, sa-ir, ju-iz

#Não se acentuam as letras "i" e "u" dos hiatos se estiverem seguidas do dígrafo nh:
Ex.: ra-i-nha, ven-to-i-nha.

#Não se acentuam as letras "i" e "u" dos hiatos se vierem precedidas de vogal idêntica:
Ex.: xi-i-ta, pa-ra-cu-u-ba

No entanto, tratando-se de palavra proparoxítona haverá o acento, já que a regra de acentuação das proparoxítonas prevalece sobre a dos hiatos:
Ex.:  fri-ís-si-mo, se-ri-ís-si-mo
# As formas verbais que possuíam o acento tônico na raiz, com "u" tônico precedido de "g" ou "q" e seguido de "e" ou "i" não serão mais acentuadas.
Ex.:
Antes
Agora
apazigúe (apaziguar)
apazigue
averigúe (averiguar)
averigue
argúi (arguir)
argui

# Acentuam-se os verbos pertencentes a terceira pessoa do plural de:
ele tem – eles têm
ele vem – eles vêm

# A regra prevalece também para os verbos conter, obter, reter, deter, abster.
ele contém – eles contêm
ele obtém – eles obtêm
ele retém – eles retêm
ele convém – eles convêm


# Não se acentuam mais as palavras homógrafas que antes eram acentuadas para diferenciá-las de outras semelhantes.

Apenas em algumas exceções, como:

A forma verbal pôde (terceira pessoa do singular do pretérito perfeito do modo indicativo) ainda continua sendo acentuada para diferenciar-se de pode (terceira pessoa do singular do presente do indicativo).
O mesmo ocorreu com o verbo pôr para diferenciar da preposição por.

Palavras homógrafas

polo (s) (substantivo) - polo (s) (contração de por + o)
pera (substantivo) - pera (preposição antiga)
para (verbo) - para (preposição)
pelo(s) (substantivo) - pelo (do verbo pelar)
pela, pelas (substantivo e verbo) - pela,pelas (contração de preposição +artigo) 

segunda-feira, 24 de março de 2014

7º ano - VERBOS


Jogue o seguinte jogo:
http://jo21.meusjogosonline.com/jogar.asp?id=8019150&jogo=jogar+jogo+da+forca+verbos+online


- Copie os verbos, distribuindo-os nas colunas conforme a terminação a que pertencem:
1ª Conjugação (ar)                     2ª Conjugação (er)                      3ª Conjugação (ir)

- Escolha um verbo de cada conjugação e conjugue-o no presente, pretérito e futuro.

domingo, 23 de fevereiro de 2014

2014


Educar o olhar

Se você colocar um falcão em um cercado de um metro quadrado, inteiramente aberto em cima, ele se tornará um prisioneiro, apesar de sua habilidade de voo. A razão é que um falcão sempre começa seu voo com uma pequena corrida em terra. Sem espaço para correr, nem mesmo tentará voar e permanecerá preso pelo resto da vida, nessa pequena cadeia sem teto.

O morcego, criatura notavelmente ágil no ar, não pode sair de um lugar nivelado. Se for colocado em um piso completamente plano, tudo o que ele conseguirá fazer será andar de forma confusa e dolorosa, procurando alguma ligeira elevação de onde possa se lançar ao voo.

Um zangão, se cair em um pote de vidro aberto em cima, ficará lá até morrer ou ser removido. Ele não vê a saída no alto, por isso persiste em tentar sair pelos lados, próximo ao fundo. Procurará uma maneira de sair onde não existe nenhuma, até que se destrua completamente de tanto se atirar contra as paredes do vidro.

Existem pessoas como o Falcão, o Morcego e o Zangão: atiram-se obstinadamente contra os obstáculos, sem perceber que a saída está logo acima.

Se você está como um zangão, um morcego ou um falcão, cercado(a) de problemas por todos os lados, olhe para cima! 

E lá estará a saída: DEUS... À distância de uma oração! Confie nEle!

Que bom que você veio! 

Vamos juntos procurar diferentes modos de olhar para os desafios! 
Conte comigo!
Educar o olhar

Se você colocar um falcão em um cercado de um metro quadrado, inteiramente aberto em cima, ele se tornará um prisioneiro, apesar de sua habilidade de voo. A razão é que um falcão sempre começa seu voo com uma pequena corrida em terra. Sem espaço para correr, nem mesmo tentará voar e permanecerá preso pelo resto da vida, nessa pequena cadeia sem teto.

O morcego, criatura notavelmente ágil no ar, não pode sair de um lugar nivelado. Se for colocado em um piso completamente plano, tudo o que ele conseguirá fazer será andar de forma confusa e dolorosa, procurando alguma ligeira elevação de onde possa se lançar ao voo.

Um zangão, se cair em um pote de vidro aberto em cima, ficará lá até morrer ou ser removido. Ele não vê a saída no alto, por isso persiste em tentar sair pelos lados, próximo ao fundo. Procurará uma maneira de sair onde não existe nenhuma, até que se destrua completamente de tanto se atirar contra as paredes do vidro.

Existem pessoas como o Falcão, o Morcego e o Zangão: atiram-se obstinadamente contra os obstáculos, sem perceber que a saída está logo acima.

Se você está como um zangão, um morcego ou um falcão, cercado(a) de problemas por todos os lados, olhe para cima!

E lá estará a saída: DEUS... À distância de uma oração! Confie nEle!

Que bom que você veio!


Vamos juntos procurar diferentes modos de olhar para os desafios! Conte comigo!

quarta-feira, 13 de novembro de 2013

8ª série

Escola municipal de ensino fundamental aníbal magni
(Maiúsc., Negrito, Centralizado, tam. 14)



(8 espaços simples)




nome do aluno
(Fonte arial ou times, tam 14, centralizado, não escrever a palavra “nome”)









Análise do texto
(Título do trabalho, maiúsc., negrito, centralizado, tam. 16)








Prof.ª: Nome do(a) Professor(a)
(Titul. do prof. (MSc. ou Esp. ou só Prof., Prof.ª) nome completo do prof., só iniciais maiúsc., tam. 14, centralizado, sem negrito)

Língua Portuguesa
(Só iniciais maiúsc., tam. 14, centralizado, sem negrito, separ. do nome do prof. por dois esp. simples)






(Maiúsc., tam. 14, centralizado, sem negrito, local, mês e ano, sem ponto)
Arroio Grande, NOVEMBRO, 2013









OBS.: As margens superior e esquerda devem ter 3cm e as margens inferior e direita 2cm.

A fonte é  Arial.

O tamanho da letra da capa deve ser 14 e do título 16.

O trabalho deve ser digitado e impresso em folha A4.

Observe que:

a) no cabeçalho constam o nome da escola;

b) em seguida, aparece o nome do aluno;

c) abaixo do nome do aluno está o título do trabalho;

d) segue-se local, mês e ano de realização do trabalho

domingo, 3 de novembro de 2013

6º ANO - ADJETIVOS PÁTRIOS

Localidade
Adjetivo pátrio correspondente
Acre
acreano
Afeganistão
afegane, afegão
Amapá
amapaense
Angola
angolano
Aracaju
aracajuense, aracajuano
Atenas
ateniense
Belém (Pará)
belenense
Belém (Palestina)
belemita
Belo Horizonte
belo-horizontino
Brasília
brasiliense
Boa Vista
boa-vistense
Cabo Frio
cabo-friense
Catalunha
catalão
Cuiabá
cuiabano
Espírito Santo
espírito-santense, capixaba
Estados Unidos
estadunidense, norte-americano, ianque
Florença
florentino
Florianópolis
florianopolitano
Goiânia
gioaniense
Gália
gaulês
Grécia
grego, helênico
Havana
havanês
Índia
indiano, hindu
Japão
japonês
Jerusalém
hierosolimitano, hierosolimita
Macapá
macapaense
Manaus
manauense, manauara
Natal
natalense
Nova Iguaçu
iguaçuano
Nova Zelândia
neozelandês
Pequim
pequinês
Porto Alegre
porto-alegrense
Porto Rico
porto-riquenho
Recife
recifense
Rio Branco
rio-branquense
Rio de Janeiro (cidade)
carioca
Rio de janeiro (estado)
fluminense
Rio Grande do Norte
rio-grandense-do-norte, potiguar, norte-rio-grandense
Romênia
romeno
Rondônia
rondoniano, rondoniense
Salvador
salvadorense, soteropolitano
São Paulo (cidade)
paulistano
São Paulo (estado)
paulista
Sardenha
sardo
Sergipe
sergipano
Teresina
teresinense
Tibete
tibetano
Tocantins
tocantinense
Três Corações
tricordiano
Vitória
Vitoriense


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